Regras de associação aplicadas ao problema de evasão de alunos de cursos de pós-graduação (Lato Sensu) na modalidade EaD de uma instituição de ensino privada

dc.contributor.advisorPitangui, Cristiano Grijó
dc.contributor.authorSouza, Dayane Priscila Bicalho de
dc.contributor.institutionUniversidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)pt_BR
dc.contributor.refereePitangui, Cristiano Grijó
dc.contributor.refereeSilva, Cristiano Maciel da
dc.contributor.refereeAssis, Luciana Pereira de
dc.date.accessioned2022-04-12T12:41:50Z
dc.date.available2022-04-12T12:41:50Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2021-12-09
dc.description.abstractUm dos grandes desafios enfrentados pelo Ensino a Distância (EaD) é a desistência do aluno antes da conclusão do curso. Neste sentido, este problema tem sido abordado sobre os mais variados aspectos. Contudo, estudos sobre a evasão de cursos de pós-graduação EaD ainda são mais restritos quando comparados a cursos de graduação nesta mesma modalidade, notadamente devido a menor disponibilidade de dados. Este trabalho realiza a análise dos fatores que levaram à evasão de cursos de pós-graduação EaD de uma Instituição de Ensino privada, a qual detém mais de 300 mil alunos. Para tanto, utilizaram-se ferramentas de estatística descritiva como também de Mineração de Dados, mais especificamente de Regras de Associação. Os resultados apontam que fatores institucionais relacionados ao material didático e dificuldades com recursos tecnológicos foram alguns dos principais agentes causadores de evasão nos cursos.pt_BR
dc.description.abstractsOne of the great challenges faced by Distance Education (DE) is the student's withdrawal before completing the course. In this sense, this problem has been approached under varied aspects. However, studies on the evasion of DE postgraduate courses are restricted when compared to studies of this problem concerning DE undergraduate, notably due to the lack of data. This work analyzes the factors that led to the evasion of postgraduate DE courses from a private educational institution that has more than 300 thousand students. For this purpose, descriptive statistics tools were used, as well as Data Mining techniques, more specifically, Association Rules. Results show that institutional factors related to the teaching material and difficulty with technological resources were some of the main causes of the evasion in the courses.en
dc.description.thesisDissertação (Mestrado Profissional) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2021.pt_BR
dc.identifier.citationSOUZA, Dayane Priscila Bicalho de. Regras de associação aplicadas ao problema de evasão de alunos de cursos de pós-graduação (Lato Sensu) na modalidade EaD de uma instituição de ensino privada. 2021. 57 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufvjm.edu.br/items/ed8186aa-d3a2-40f0-ad4d-cf9884aac987
dc.language.isopor
dc.publisherUFVJMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseA concessão da licença deste item refere-se ao à termo de autorização impresso assinado pelo autor, assim como na licença Creative Commons, com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e o IBICT a disponibilizar por meio de seus repositórios, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, e preservação, a partir desta data.pt_BR
dc.subject.keywordEvasãopt_BR
dc.subject.keywordEducação de ensino a distânciapt_BR
dc.subject.keywordRegras de associaçãopt_BR
dc.subject.keywordModalidade EaDpt_BR
dc.subject.keywordDistance educationen
dc.subject.keywordEvasionen
dc.subject.keywordAssociation rulesen
dc.titleRegras de associação aplicadas ao problema de evasão de alunos de cursos de pós-graduação (Lato Sensu) na modalidade EaD de uma instituição de ensino privadapt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR

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