Aromaterapia no manejo da ansiedade odontológica em pacientes odontopediátricos: um ensaio clínico randomizado, duplo cego, controlado por placebo

Abstract

A ansiedade odontológica (AO) em pacientes odontopediátricos apresenta-se como um desafio frequente, contribuindo para a ausência de cooperação durante o atendimento. Diferentes técnicas têm sido propostas durante o atendimento odontopediátrico visando a redução da ansiedade e consequentemente contribuindo para um comportamento positivo da criança. A aromaterapia com lavanda tem se mostrado uma técnica promissora, apresentando resultados positivos para essa finalidade. O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito da aromaterapia com óleo essencial de lavanda na redução da AO em pacientes infantis. A amostra foi composta por 100 crianças com idades entre 5 e 12 anos e com pelo menos um dente com necessidade de tratamento restaurador atraumático que foram alocadas aleatoriamente em dois grupos: grupo teste (n=50) e grupo controle (n=50). As crianças do grupo teste usaram óleo essencial de lavanda na sala de espera. A ansiedade foi avaliada por meio dos parâmetros fisiológicos, como: frequência cardíaca e saturação de oxigênio, bem como os parâmetros psicométrico e comportamental Venham Pictures Test modificado (VPTm) e escala de Frankl, respectivamente. Essas avaliações foram realizadas em três momentos: 1-na sala de espera; 2-ao entrar na sala de atendimento e se sentar na cadeira odontológica e 3-durante o tratamento até o final da consulta. Foram empregados os testes Qui-quadrado, Friedman e Wilcoxon, com valor de significância de p ≤ 0,05. Os resultados mostraram que o grupo intervenção, utilizando óleo de lavanda, obteve redução significativa nos níveis de ansiedade ao final da consulta, com 96% dos avaliados demonstrando comportamento positivo, comparado a 34% no grupo controle. Houve diferença estatisticamente significativa na frequência cardíaca e saturação de oxigênio no grupo intervenção. A aromaterapia com óleo essencial de lavanda mostrou-se eficaz na redução da AO em crianças, promovendo comportamentos positivos durante o atendimento.