Aprendendo com o diabetes: colorindo frutas de A a Z: atividades educativas de apoio para crianças com diabetes

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UFVJM

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Em ‘Aprendo com o diabetes: colorindo as frutas de A a Z’, a criança é convidada a aprender as letras do alfabeto enquanto (re)conhece uma ampla variedade de frutas que podem integrar uma alimentação saudável. A proposta reúne três elementos fundamentais para a infância: o prazer de colorir, o aprendizado do alfabeto e o estímulo ao consumo de frutas no dia a dia. Para a criança com diabetes tipo 1, em fase escolar, aprender sobre alimentação saudável desde cedo é essencial. A escolha dos alimentos é um dos pilares do manejo adequado do diabetes, e o contato frequente com frutas variadas ajuda a despertar a curiosidade, o interesse e o hábito de experimentar novos sabores. Ao colorir cada fruta e associá-la a uma letra, a criança não apenas aprende o alfabeto, mas também amplia seu repertório alimentar, reconhecendo as frutas como parte natural de sua rotina. Este livro pode ser utilizado em casa, na escola ou em atividades educativas em saúde, sempre com o apoio de familiares e professores, transformando o momento de aprendizado em uma experiência prazerosa e significativa. As atividades têm potencial para treinar habilidades de alfabetização, coordenação motora, percepção visual, linguagem, criatividade, educação alimentar e competências socioemocionais em crianças a partir dos 5 anos. Aprender, colorir e cuidar da saúde podem, e devem, caminhar juntos ao diabetes tipo 1.

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SILVA, Edson da; COELHO, Patiely Meira; TOLEDO, Marileila Marques. Aprendendo com o diabetes: colorindo frutas de A a Z: atividades educativas de apoio para crianças com diabetes. 1. ed. Diamantina: UFVJM, 2028. 58 p. Disponível em: https://repositorio.ufvjm.edu.br/items/6810e77f-35c6-43a6-a9d3-c8cddc28a8ca. Acesso em: 13 fev. 2026.

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